La Corporación Autónoma Regional de la Frontera Nororiental en cabeza del Ingeniero Luis Lizcano Contreras,  a través del  proyecto de Educación Ambiental y Participación Comunitaria, instaló los Proyectos Ciudadanos  de Educación Ambiental - CEAM que se desarrollaran con ediles e instituciones educativas de Cúcuta y su área metropolitana.

Por medio de esta actividad la entidad busca que las instituciones a través del servicio social obligatorio y de los grupos juveniles ambientales, desarrollen durante este año 2010 proyectos pedagógicos secuenciales,  sistemáticos que permitan incorporar reflexiones acerca de las problemáticas ambientales que se vienen presentando.     

CORPONOR a través de estas actividades busca incentivar y promover prácticas armoniosas de los jóvenes con los recursos naturales, inducir su interés por actividades que promuevan el cuidado y la protección del medio ambiente e inculcar en sus respectivas  instituciones educativas el trabajo en equipo y valores que permitan prácticas sanas con la naturaleza, fortalecer la cultura ambiental de  ahorro racional del agua, separación, clasificación, disposición apropiada  de las basuras y  la protección de las zonas verdes.

También se socializaron cuatro propuestas a los ediles:

1.              Senderos del agua: propicia la revisión de consumos diarios de agua con el objeto de reflexionar sobre su ahorro y crear estrategias que permitan evitar los despilfarros como lo son los arreglos de llaves, cisternas en uso de las instituciones educativas viviendas y ciudadanía en general.

2.              Silvicultura Urbana: hacer diagnostico del estudio de los espacios públicos, parques, zonas, con el fin de ser recuperados y restaurados a través de plantación de árboles, germinación de plantas con proyección comunitaria en el vivero y de estrategias conjuntas con los comités ambientales de barrio.

3.              Grupos de Reutilización de Residuos Sólidos: a través de identificación de  tipos de residuos y volúmenes, se pretende que se disminuyan consumos a través de estrategias  de transformación de residuos - separación, clasificación y de depósito adecuado por medio de estrategias artísticas y lúdicas.

4.              Semilleros Infantiles Ambientales: orientado a la formación de líderes infantiles a través de estrategias lúdicas – artísticos en la conformación de semilleros que se conviertan en futuros líderes trabajando por el cuidado y preservación de los recursos naturales.

Para la Corporación este es un proceso que se construye día a día, con el apoyo de las instituciones educativas y la población, todo encaminado  a los valores ambientales apostándole a un departamento, que refleje la armonía del  nortesantandereano con la naturaleza.